抓住每一次机遇

 
◆何劼（左一）在工作中

每个人在人生旅程中都可能去过很多城市，这些城市或许见证了你的出生、成长、学习、工作，亦或只是短暂的驻足停留。

从重庆到北京，从北京到东京，对于在三城都留下深深足迹的何劼来说，“成长”、“彷徨”和“成熟”三个词，可以概括了三座城市对他的见证。

重庆：在二外独立成长

重庆是何劼出生的城市。他从一个懵懂无知的孩子，慢慢成长为一个青葱少年，这座城市记录下了他在高中毕业前的所有生活。

1997年，刚小学毕业的何劼走进了二外。“那个年代外语学校是非常吃香的，也是很洋气的。”

谈起当初选择二外的原因时他说，“毕竟二外是一所以外语为特色的学校，非常具有优势，而且我们还是二外第一届初中生。”在二外，何劼一学就是六年，从初中到高中，最重要的阶段都留在了这里。

在他的印象里，二外是一所学习氛围非常浓厚的学校。在这里，老师们是非常优秀的，在备课时会下足功夫，以便在教学过程中把每一道题讲得浅显易懂。整个班级的学习气氛也非常浓厚，同学之间经常聚集在一起进行讨论。从刚到学校的中等生到毕业时的优等生，何劼靠着自己的努力和老师同学的帮助，为以后的发展打下了良好的基础。

一个 12岁的少年，被送到一所寄宿学校，一个礼拜才能回一次家，其余的时间都要自己安排计划和照顾好自己，难度可想而知。也正是这样的经历，让何劼在年少时就学会了独立自主。

学习是辛苦的，但在过程中却从不缺乏一些让人记忆犹新且又快乐的小事。比如我们都知道羽毛球需要使用球拍打的，而何劼却玩出了新花样——用脚踢。在场地中间放一根横杆，双方站在两侧，就这样你踢过来我踢过去。“别看只是一个简单的小游戏，却让我们沉重的学习压力得到了释放。”

◆何劼与同为二外校友的夫人顾渐萍

北京：在彷徨中抓住机遇

2003年，何劼从二外高中毕业，以 600多分的高考成绩成为了北京师范大学材料科学与工程系的一名学生，也开启起了他的第一段异乡生活。“在北京读书的四年，我是两年读懂了，两年没有读懂。”何劼如此评论他的大学生活。这么说的原因在于，大一大二时由于之前在二外各门功课还不错，底子打得好，外加大学前两年的课程相对比较简单，所以学起来很容易。但是到了大三大四，他却遇到了各种难题，比如课程太难、很多东西都没有学透等。

马上要毕业了，是要继续深造还是马上工作，这些都是摆在何劼面前的问题，也因为这些问题，何劼用“彷徨”来总结他四年的北京生活。好在他是一个非常善于抓住机遇的人。在一次偶然中他得知，日本东京大学要在北师大招生，还是全额奖学金。抱着试一试的态度，按照招生简章准备各种材料，也积极联系东京大学的导师。付出总有回报，经过层层筛选，何劼顺利拿到了东京大学的硕士入学通知书，也开启了他的异国之旅。

东京：在异国走向成熟

“三十而立”，代表着一个人走向成熟，何劼也用“成熟”来定义他在日本的学习和工作。去异国求学，语言关怎么过？让人意外的是，何劼在到日本之前，居然完全没有学过日语。“其实在东京大学，全校三分之一的课程都是用英文授课的”，何劼笑着解释，如果你听不懂日语，那可以选择英语授课的课程，而且学分是相通的，每个学院都认可。

每个国家都有不同的教育方式，在何劼看来，日本是比较小众的留学国家，相对于欧美国家而言，日本的大学考进去非常难，但进去后又会非常轻松。学校的时间安排、学习进度都是非常自由的，没有任何人会逼着你学习。不管你是想玩还是想专心做研究，都要靠自己去规划和决定。就算在学习过程中遇到了困难，也只能自己去想办法解决，而不是靠别人。

天道酬勤。2009年，何劼以第一名的成绩硕士毕业。在念完硕士之后，何劼一口气把博士学位也拿下了，为自己的学业之路划上了一个圆满的句号。

谈及在日本的工作，他说：“日本很重视学历，也看重不同文化交流之下所擦出的火花。所以如果你拥有很好的学历，外加其他国家的背景，就会很受重视。”

三个城市，三段不同的学习、生活经历，成就了现在的何劼。他想告诉现在正在二外读书的学弟学妹们：抓住出现在你身边的每一次机遇，并利用好，就会得到你意想不到的结果。